ENTRADAS

  "Un científico dedicado a la neurociencia devela los secretos de la memoria y su
funcionamiento. Para ello, junto con una docente, desarrollan una clase sobre el
cerebro humano a la cual asisten una docena de recordadores ansiosos por
aprender.
Les recordadores encuentran en el marco teórico un estímulo para empezar a
compartir sus recuerdos en los que las situaciones de violencia patriarcal, abusos y
bullying empiezan a trascender el espacio del aula. En simultáneo, el discurso
científico intenta explicar por qué la existencia del recuerdo, del olvido, del trauma."

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